בית ספר ביחד חיפה
  • דף הבית
  • אודות
    • חזון
    • הימנון
    • מכתבי תודה
    • כותבים עלינו
  • מרחבי הכיתות
    • כיתה א'
    • כיתה ב'
    • כיתה ג'
    • כיתה ד'
    • כיתה ה' בנות
    • כיתה ו' בנות
    • כיתה ו' בנים
  • פרויקטים
  • צהרון וחוגים
  • צור קשר
    • טופס רישום
  • דף הבית
  • אודות
    • חזון
    • הימנון
    • מכתבי תודה
    • כותבים עלינו
  • מרחבי הכיתות
    • כיתה א'
    • כיתה ב'
    • כיתה ג'
    • כיתה ד'
    • כיתה ה' בנות
    • כיתה ו' בנות
    • כיתה ו' בנים
  • פרויקטים
  • צהרון וחוגים
  • צור קשר
    • טופס רישום
בית ספר ביחד חיפה
  • דף הבית
  • אודות
    • חזון
    • הימנון
    • מכתבי תודה
    • כותבים עלינו
  • מרחבי הכיתות
    • כיתה א'
    • כיתה ב'
    • כיתה ג'
    • כיתה ד'
    • כיתה ה' בנות
    • כיתה ו' בנות
    • כיתה ו' בנים
  • פרויקטים
  • צהרון וחוגים
  • צור קשר
    • טופס רישום
  • דף הבית
  • אודות
    • חזון
    • הימנון
    • מכתבי תודה
    • כותבים עלינו
  • מרחבי הכיתות
    • כיתה א'
    • כיתה ב'
    • כיתה ג'
    • כיתה ד'
    • כיתה ה' בנות
    • כיתה ו' בנות
    • כיתה ו' בנים
  • פרויקטים
  • צהרון וחוגים
  • צור קשר
    • טופס רישום
ראשי » חדשות ועידכונים » פרויקט חקר מדעי / טכנולוגי לכיתות ו'

פרויקט חקר מדעי / טכנולוגי לכיתות ו'

פרויקט חקר במדעים לכיתות ו 
 
תלמידים יקרים,

 
בדף זה חומרים שיסייעו לכם בכתיבת עבודת החקר המדעית/ הטכנולוגית שלכם.
חשוב לבצע זאת לפי השלבים הנדרשים. 
חקר מדעי:
1. תיאור תופעה.
2. שאלות על התופעה
3. בחירת שאלת החקר אותה תרצו לבדוק.
4. השערות.
5. רקע מדעי (ממקורות מידע שונים)
6. תכנון הניסוי ( כלים וחומרים + מהלך הניסוי.יש להקפיד על בידוד משתנים ומדידות חוזרות)
7. ביצוע הניסוי . (תעדו גם בתמונות)
8. תוצאות (בטבלה / במילים/ בגרף/ בתמונות)
9. מסקנות מהניסוי.  (דיון בתוצאות ,מסקנות ויישום בחיי היומיום…)
10. משוב אישי של כל אחד מחברי הקבוצה על תהליך החקר. ( הצלחות, קשיים, תרומתי לחקר ועוד,,,)
 
                    *פירוט השלבים לעבודה טכנולוגית  או חקר מדעי ינתן לילדים.
 
אני אנחה ואלווה אתכם  בכל אחד משלבי העבודה.   בכל שאלה, פנו אליי!
רחל הריס-
rachelharris035@gmail.com       0527686270
 
 
 
 
לו"ז שלבי העבודה יפורסם בהמשך.
 
זיכרו :
1. יש לבחור בשאלת חקר הבודקת השפעה של גורם אחד על גורם אחר או על קשר בין שני גורמים  לדוגמא:         
                                   "איזה קשר יש בין _____ל  _________? "  
                                   
                                   "כיצד _______משפיע  על _________?"
 
2. השאלה ניתנת למדידה בעזרת כלי מדידה  ולא מתבססת על תחושות/ רגשות/ הערכות.
 
3. משך ביצוע הניסוי- עד חודשיים.  (אין לבחור בשאלה שיש לבדוק לאורך זמן רב יותר)
                                                        בהצלחה ובהנאה רבה.
« פוסט קודם
פוסט הבא »

השארת תגובה

ביטול

הודעות
  • יום שלישי י"ב אדר ב' יום תחפושות ומשלוחי מנות הלימודים מסתיימים בשעה שתיים עשרה.

  • יום שני י"א אדר ב' מתנפחים סוכר והמון כיף.

  • יום ראשון י' אדר ב' והעיר ביחד צהלה ושמחה - שוק פורים. הלימודים מסתיימים בשעה שתיים.

  • מוצאי שבת ט' אדר ב' יתקיים לימוד אבות ובנים עם הרב טוביה.

  • יום שישי ח' אדר ב' יתקיים שוק קח ותן כמו בכל שנה.



לכל ההודעות...
צור קשר איתנו
בית ספר ביחד חיפה
רשת לקידום מצוינות בחינוך
רחוב הגליל 99 חיפה
04-8121632
קישורים
  • בית ספר ביחד חיפה
  • חדשות ועידכונים
  • הימנון בית הספר
  • חזון בית הספר
  • טופס רישום
רשתות חברתיות
  • Facebook
  • YouTube

ביחד - רשת לקידום מצויינות בחינוך
בית ספר ביחד חיפה
גלילה לראש העמוד
דילוג לתוכן
פתח סרגל נגישות

כלי נגישות

  • הגדל טקסט
  • הקטן טקסט
  • גווני אפור
  • ניגודיות גבוהה
  • ניגודיות הפוכה
  • רקע בהיר
  • הדגשת קישורים
  • פונט קריא
  • איפוס